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新加坡:加强学前教育户外运动指导
发布时间:2023-08-17  文章来源:  网络编辑:  浏览次数:0

近日,新加坡发布《从乐趣开始智慧行动:学会运动,学会学习》资源指南,这是由新加坡体育局和学前教育专家在2010年出版的《培养主动学习者的趣味运动基本技能》基础上共同编制的2023年最新版本,旨在促进幼儿教育工作者和教练能帮助儿童提升体育素养。

在数字时代,儿童花在电子设备上的时间较长,体育锻炼的时间则被大大缩减,这种久坐不动的生活方式可能会导致近视等健康问题,并增加患慢性病的风险。新加坡政府希望通过指南,促进儿童发展每日基本运动技能,如走路、跑步、跳跃、投掷或接球等,为儿童未来参加体育活动奠定重要基础。此外,儿童参加体育运动,还可以培养团队合作与韧性等体育精神。

因此,新加坡2023年新指南的重点不再是帮助儿童孤立地学习基本运动技能,而是利用运动为学龄前儿童打下坚实的运动技能基础。积极进行游戏、户外学习、在其他课程中融入身体锻炼等,都是增强儿童体育的重要方式。这将为具有不同学习能力的儿童提供更好的支持,并提高他们的体育素养和学习能力。

新加坡专家表示,希望教育工作者从该资源指南中获得帮助,以开展更多彩的户外课堂,通过利用其中的教学策略与活动创意,可以分享知识,帮助儿童健康成长。




近日,新加坡发布《从乐趣开始智慧行动:学会运动,学会学习》资源指南,这是由新加坡体育局和学前教育专家在2010年出版的《培养主动学习者的趣味运动基本技能》基础上共同编制的2023年最新版本,旨在促进幼儿教育工作者和教练能帮助儿童提升体育素养。

在数字时代,儿童花在电子设备上的时间较长,体育锻炼的时间则被大大缩减,这种久坐不动的生活方式可能会导致近视等健康问题,并增加患慢性病的风险。新加坡政府希望通过指南,促进儿童发展每日基本运动技能,如走路、跑步、跳跃、投掷或接球等,为儿童未来参加体育活动奠定重要基础。此外,儿童参加体育运动,还可以培养团队合作与韧性等体育精神。

因此,新加坡2023年新指南的重点不再是帮助儿童孤立地学习基本运动技能,而是利用运动为学龄前儿童打下坚实的运动技能基础。积极进行游戏、户外学习、在其他课程中融入身体锻炼等,都是增强儿童体育的重要方式。这将为具有不同学习能力的儿童提供更好的支持,并提高他们的体育素养和学习能力。

新加坡专家表示,希望教育工作者从该资源指南中获得帮助,以开展更多彩的户外课堂,通过利用其中的教学策略与活动创意,可以分享知识,帮助儿童健康成长。







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